为持续提升思政课堂教学质量，落实立德树人根本任务，查摆教学短板、总结教学成效，6月4日，学院召开2026年春季学期思政课教学期中师生座谈会。学生代表、辅导员代表、院教学督导、各教研室主任参加会议。会议由学院副院长倪松根主持。

会上，学生代表结合思政课学习体验，立足自身学习视角，围绕课堂秩序、课堂氛围、课程考核机制等教学环节，反馈困惑、分享思考。同时对教学内容的契合性、教学形式的创新性、教学方法的灵活性等方面提出优化建议。

与会教师认真倾听、细致记录，结合学院思政课教学规划、课程体系设计及教学工作实际，老师们详细解读了现有教学安排、课程设计的初衷与思路，对学生关注的问题作出全面、细致的解答。

倪松根作总结讲话。他对各位学生代表认真严谨的学习态度、客观务实的发言态度以及极具针对性、建设性的意见建议给予充分肯定与感谢。他表示，学院后续将在优选时政案例的基础上，加强课堂互动，并探索授课模式的创新，不断提升思政课堂教学质量，着力打造有温度、有深度、有力量，让学生真心喜爱、终身受益的精品思政课程，切实推动学院思政育人工作高质量发展。

（撰稿：欧广丽；审核：唐志强 倪松根）